REPORT
長野高校SGH
2017年2月14日
高校生相手の授業。
「生徒のみなさんの研究-調査または
というのが私の任務でした
講評だなんて今までしたことがありません…
ドキドキしつ
個人個人へのアドバイスな
全体にむけてのまとめのコメントをお
これは、その最後のお話用のメモで
休憩時間に頭の中整理しながら書きました。
どんな目
上から目線になりたくないな…ということで
上から目線になりたくないな…ということで
「私も含め、大人の言うことをそのまま鵜呑みにするな」
「人はよく間違える、専門家だっていう人の話こそ疑わしい」
から導入。
その上で、私からのアドバイスは３つ。
*アドバイス1
発表しようとしている内容、
情報を丁寧に検証してみるク
「あなたが発表した情報は、事実ですか？意見ですか？」
「事実だとしたら根拠は？誰
がどのように出した数値、あ
「その信憑性は？」
「あなたが正
反対のこたえを出している人はいませんか？
(だいたい
反対す
もしかしたら、そちらの方
*アドバイス2
発表の方法を工夫してみよう
*アドバイス3
あなたの発表が、調査や提案が、誰かを喜ばせられるもの
誰かを悲しませる可能性はあるのか？
っていう問
（真子）
富山県魚津市議会
2017年2月8日
10：00～12：00
魚津市議会議員の有志３名様による視察の依頼をいただきました。
「長野・門前暮らしのすすめ（※案内所員の増澤が西之門町で
ナノグラフィカとして携わっている）」の取り組みや、
「空き家見学会」の仕組み含めた現地見学をご希望とのこと。
そこで、MYROOMの川口さんにも空き家案内のお手伝いをいただきながら
増澤が自らが携わる活動についてまちあるきをしながらご案内しました。
（案内所員の堀川（長野市まちづくり推進課）も行政としての見解など
補足でお話ししました）
皆さんとても熱心。
メモを取りながら真剣に聞いてくださいました。
建物への造形も深く、説明していても「あの造りは・・・ですね」など、
古い建物トークも弾んでこちらも楽しい時間を過ごさせてもらいました。
ありがとうございました。
参加者：3名